KAH-C-Ⅲ型 網(wǎng)絡多媒體全自動多種穿刺教學系統(tǒng) 產(chǎn)品簡介： 多種穿刺術是執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試實踐技能考核的重點項目，網(wǎng)絡多媒體多種穿刺模擬教學系統(tǒng)是運用圖片、文字、視頻、動畫等多媒體表現(xiàn)形式，結合計算機網(wǎng)絡對醫(yī)學生的訓練進行指導、控制并能通過網(wǎng)絡進行統(tǒng)一考試、匯總成績，系統(tǒng)包括了胸穿、腹穿、腰穿、骨髓穿刺、及心包腔穿刺等綜合穿刺術中的重點項目，模擬人材質(zhì)柔韌，骨性標志明顯、髂前上棘、胸鎖乳突肌、腹股溝韌帶與真正人體解剖位置一致，便于使用者正確找到穿刺點。系統(tǒng)亦可用于在職醫(yī)務人員培訓及基本技能考核，主要包含控制主機、穿刺模擬人及電腦網(wǎng)絡三部分。
教師機主要功能特點： 1、網(wǎng)絡架構 基于B/S（網(wǎng)頁）模式支持TCP/IP協(xié)議（網(wǎng)線結構）的網(wǎng)絡多媒體教學與穿刺教學活動有機結合，實現(xiàn)了真實的穿刺教學互動，支持遠程教學，方便接入校園網(wǎng)。 2、軟件特點 包括系統(tǒng)設置、內(nèi)容制作、教師授課，可以設定管理員、教師、學生三種身份并且能夠通過“內(nèi)容制作系統(tǒng)”方便的在服務器端更新全部內(nèi)容；授課系統(tǒng)包括了教學、練習、考核三個教學活動，教師自編試題，自動評分匯總全班成績。 3、 計算機控制或微電腦控制器均可控制模擬人進行各種tiwei的自動轉換。 4、 計算機或微電腦控制器均可控制穿刺液的注入、排出，自動形成模擬氣胸。 5、 可以進行胸腔、腹腔、腰椎、心包、骨髓、氣胸穿刺術及叩診、術前無菌術訓練。 6、 穿刺部位模塊均可更換，人造骨骼、穿刺囊也可更換，增加使用壽命。 系統(tǒng)組成： 軟件： 網(wǎng)絡多媒體全自動多種穿刺理論教學軟件 網(wǎng)絡多媒體全自動多種穿刺技能訓練軟件 網(wǎng)絡多媒體全自動多種穿刺試題制作軟件 網(wǎng)絡多媒體全自動多種穿刺課件制作軟件 網(wǎng)絡多媒體全自動多種穿刺考試軟件 網(wǎng)絡多媒體全自動多種穿刺系統(tǒng)設置軟件 硬件： 多種穿刺仿真標準化病人 模擬人自動tiwei調(diào)整試驗臺 微電腦控制器 電氣化水箱 計算機（用戶自配） 電腦桌 配件： 仿真皮膚修補液1瓶 人造骨髓液1瓶 人造髂前上棘5對 穿刺局部皮膚配件每個部位3塊（32塊） 穿刺局部囊腔3套（30個） 資質(zhì)及榮譽 1、 網(wǎng)絡多媒體全自動多種穿刺模擬教學系統(tǒng)具有《省級軟件產(chǎn)品登記證》 2、 網(wǎng)絡多媒體全自動多種穿刺模擬教學系統(tǒng)具有《計算機軟件著作權登記證書》 3、 全自動多種穿刺、叩診電腦模擬人**證書 4、 全自動多種穿刺、叩診電腦模擬人科技進步二等獎 學生機主要功能特點： 1、網(wǎng)絡架構 基于B/S（網(wǎng)頁）模式支持TCP/IP協(xié)議（網(wǎng)線結構）的網(wǎng)絡多媒體教學與穿刺教學活動有機結合，實現(xiàn)了真實的穿刺教學互動，支持遠程教學，方便接入校園網(wǎng)。 2、軟件特點 包括系統(tǒng)設置、學生系統(tǒng)，可以設定管理員、教師、學生三種身份；授課系統(tǒng)包括了教學、練習、考核三個教學活動，自動評分匯總全班成績。 1、 計算機控制或微電腦控制器均可控制模擬人進行各種tiwei的自動轉換。 2、 計算機或微電腦控制器均可控制穿刺液的注入、排出，自動形成模擬氣胸。 3、 可以進行胸腔、腹腔、腰椎、心包、骨髓、氣胸穿刺術及叩診、術前無菌術訓練。 4、 穿刺部位模塊均可更換，人造骨骼、穿刺囊也可更換，增加使用壽命。 系統(tǒng)組成： 軟件： 網(wǎng)絡多媒體全自動多種穿刺理論教學軟件 網(wǎng)絡多媒體全自動多種穿刺技能訓練軟件 網(wǎng)絡多媒體全自動多種穿刺網(wǎng)絡考試軟件 硬件： 多種穿刺仿真標準化病人 模擬人自動tiwei調(diào)整試驗臺 微電腦控制器 電氣化水箱 計算機（用戶自配） 電腦桌 配件： 仿真皮膚修補液1瓶 人造骨髓液1瓶 人造髂前上棘5對 穿刺局部皮膚配件每個部位3塊（32塊） 穿刺局部囊腔3套（30個） 資質(zhì)及榮譽 1、網(wǎng)絡多媒體全自動多種穿刺模擬教學系統(tǒng)具有《省級軟件產(chǎn)品登記證》 2、絡多媒體全自動多種穿刺模擬教學系統(tǒng)具有《計算機軟件著作權登記證書》 3、全自動多種穿刺、叩診電腦模擬人**證書 4、全自動多種穿刺、叩診電腦模擬人科技進步二等獎